INNOVACIONES A OBJETOS EXISTENTES
ACTIVIDAD
Proponga y dibuje innovaciones a objetos o sistemas tecnológicos usados en la actualidad por medio de las vistas de un objeto:
Bicicleta.
Televisor.
Celular.
PASOS:
1. Elije un objeto de los anteriores idea posibles innovaciones y dibújalo.
2. Luego de elaborado el dibujo, usando instrumentos de dibujo como reglas, escuadras, compás y lápiz grafito, dibujan las vistas del objeto y su innovación.
Vista de frente, de lado, desde arriba y desde abajo.
3. Una vez dibujadas las innovaciones, responden los siguientes interrogantes:
¿Cuáles son las innovaciones realizadas al objeto? ¿Por qué es una innovación?
¿Lograron plasmar en los dibujos las ideas de innovación?
¿De qué tamaño es el objeto real?
¿Por qué creen que el diseño responde al requerimiento inicial?
4. Finalmente, respondan:
¿Cuándo se uso por primera vez en Colombia?
¿Dónde se fabricaban?
¿Quiénes eran sus usuarios?
¿Cómo impactó a las personas estos objetos?
¿Cómo impactan hoy en día la evolución de los mismos?
5. toma fotos de tu trabajo y envialo al correo enalides.tarea.pepe@gmail.com
Seño asemos el trabajo en el cuaderno o en papel Bond o cartulina
ResponderEliminarJunior Eduardo Perez Hernandez
ResponderEliminarRespuestas
3. Un palo de selfie que sale del celular y un cargador solar.
Es una innovacion porque es algo difefente y que mejora la utilidad del aparato tecnologico que beneficia al usuario.
Si logre plasmar mis ideas de innovacion en el dibujo.
Algunos celulares tienen como tamaño 14 cm.
Responde al requerimiento inicial porque es algo diferente de lo comun.
4. Se uso por primera vez en Colombia el 1 de junio de 1994.
Se fabricaban en la compañia norteamericaba Bell.
Sus usuarios eran personas con estabilidad economica.
Fue un impacto impresionante al ver creaciones de ese tipo y ver como esos objetos podrian facilitar la vida humana y vieron eso algo positivo.
Hoy en dia esos aparatos impactan positiva y negativamente dependiendo del uso que le den.
Seño ya eso lo hicimos en le colegio no
ResponderEliminar